Неделя русского языка и литературы прошла в средней школе № 1 Сморгони.
Предметная неделя пробуждает у учащихся интерес к русскому языку и литературе, желание самостоятельной деятельности, влияет на развитие личностных особенностей учащихся и формирует навыки планирования и самоконтроля.
В понедельник девятиклассникам была предложена первая страница лингвистической газеты «Великие о русском языке», на которой были размещены высказывания о русском языке писателей и поэтов разных столетий. Учащимся 9 «В» класса предстояло выбрать понравившееся высказывание и объяснить одноклассникам, почему понравилось именно оно, а также объяснить смысл сказанного. Активными помощниками в проведении мероприятия стали Анастасия Кривонос и Денис Жукович. Пятиклассники в ходе знакомства с этой страницей узнали, что русский язык является замком духовной сокровищницы, а слово – к этому замку ключом.
Учащиеся 5 «Б» в этот день стали участниками интеллектуального марафона «Грамматический снегопад» и конкурса чтецов «Русские поэты о природе». Самыми активными были Кирилл Дощечко и Алексей Коголь. Они были награждены дипломами. Отмечены за активное участие также Эвелина Андрицо, Максим Вербицкий, Маргарита Придатько, Милена Савицкая и Даниил Дощечко.
Во вторник лингвистическая газета посвятила страницу 85-летию со дня рождения В.Г.Распутина. Полина Герасим помогла провести заочную экскурсию в мир творчества писателя и подготовила две викторины по произведениям «Уроки французского» и «Живи и помни».
Т.С.Истратькова в этот день отправила ребят 5-х классов в лингвистическую мастерскую «Весенний словарь», целью которой стало развитие у учащихся устойчивого интереса к изучению русского языка и литературы. Первым заданием для них было выбрать из «Толкового словаря» С.И.Ожегова «весенние» слова. Среди выбранных слов, кроме ожидаемых «весна», «подснежники», «солнце», появлялись очень интересные: «радость», «трели», «любовь», «пробуждение». На следующем этапе работы необходимо было записать определение своего слова и придумать пример употребления его в речи. В завершение мероприятия ребята проиллюстрировали свои слова и организовали выставку «Весенний словарь». Детям очень понравилась такая форма работы, они с удовольствием представляли свои странички нового, весеннего, словарика русского языка.
С.Н.Коренко путешествовала с шестиклассниками по литературному казино. Соревновались три команды учащихся класса, которые зарабатывали банкноты «Умы». Э.З.Лобач с учениками 9 «В» путешествовала по страницам устного журнала «Грамотейка».
В среду в лингвистической газете появилась фразеологическая страница, которая рассказала об истории появления многих фразеологизмов. Представлена она была в виде картинок, что вызвало особый интерес у учащихся 5–7-х классов. Т.С.Истратькова в этот день предложила шестиклассникам квест-игру «Знатоки русского языка». С помощью презентации, которая совмещала материал по русскому языку и по русской литературе, Э.З.Лобач «зажигала звёзды» в 10-м классе. Компетентным жюри были подведены итоги, дипломами отмечены Илья Антонов, Наталья Ковалёва, Илона Маврищева, Александра Горохова, Виктория Ракецкая, знания которых оказались более глубокими.
В четверг квест по разделу «Лексика» проводила С.Н.Коренко с учащимися 5 «А», а Т.С.Истратькова листала страницы устного журнала «Талант и подвиг любви» с девятиклассниками. Очередная страница лингвистической газеты была посвящена этимологии. И на этой странице было рассказано в доступной для учащихся всех возрастов форме об этимологии таких привычных им слов, как «академия», «портфель», «дневник», «парта». Учащиеся 11-го класса посетили литературно-музыкальную гостиную «Поэзия – великая река», посвящённую Всемирному дню поэзии, который отмечается 21 марта.
«Занимательная грамматика» будоражила умы восьмиклассников в пятницу. Деловая игра потребовала применения знаний по большинству разделов русского языка. В упорной борьбе победила команда 8 «Б» класса.
В субботу были подведены итоги недели русского языка и литературы. Все мероприятия были нацелены на развитие творческих способностей и потенциала школьников, стимулирование интереса к русскому языку и литературе, выявление талантливых детей. По окончании недели все учащиеся были награждены дипломами, грамотами.
Эмма ЛОБАЧ,
руководитель методического объединения
учителей русского языка и литературы
средней школы № 1 Сморгони
Предложить публикацию