Ирина КЛИМОВИЧ,
воспитатель дошкольного образования
ГУО «Ясли-сад № 34 г. Лиды»,
Гродненская область
Мир растений удивительный и многообразный. Каждый внимательный наблюдатель и вдумчивый исследователь может открыть в нем для себя что-то новое. Но в осенне-зимний период у детей угасает интерес к развитию растений, так как нет наглядности, а у детей дошкольного возраста наглядно-образное мышление.
Для решения этой проблемы было создано многофункциональное дидактическое пособие из фетра «Огород круглый год», которое позволяет формировать, расширять представления об овощах, их внешних особенностях, месте произрастания, пользе для человека, получить устойчивые трудовые умения и навыки по уходу за культурами огорода. Игры с дидактическим пособием повышают речевую активность, формируют элементарные математические представления, развивают мелкую моторику рук. Дети в увлекательной форме учатся анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать, аргументированно и доказательно отвечать на вопросы.
Пособие можно использовать на занятиях по образовательным областям «Ребенок и природа», «Ребенок и общество», «Развитие речи и культура речевого общения», «Элементарные математические представления», при организации сюжетно-ролевых игр.
Методические рекомендации по использованию авторского дидактического пособия будут полезны педагогам учреждения дошкольного образования при организации как совместной игровой деятельности с воспитанниками, так и самостоятельной, а также родителям для занятий с детьми в семейном кругу.
Климович И.С. Дидактическое пособие «Огород круглый год»
Предложить публикацию