Прадстаўлены вопыт можа быць выкарыстаны для работы як з дашкольнікамі , так і з малодшымі школьнікамі, якія маюць парушэнні пісьмовай мовы, цяжкасці з чытаннем.
Материалы могут быть использованы при проведении групповых, подгрупповых и индивидуальных занятий, в консультативной и профилактической деятельности.
Использование лэпбука на занятиях логопедической направленности может стать эффективным средством формирования основ патриотизма у дошкольников. Это поможет им лучше понимать и любить свою страну, ее культуру и традиции.
Автор предлагает ознакомиться с опытом создания картотеки нейропсихологических упражнений, в которой содержатся задания, основанные на нейропсихологическом подходе.
На занятии использовались презентация, интерактивный сервис LearningApps, карточки-лабиринты, «Облако слов».
Для формирования правильного произношения звука [л] предлагается авторское дидактическое пособие, содержащее 29 авторских игровых упражнений.
Для каждой темы раздела представлен теоретический материал, а также интерактивные задания для изучения и закрепления нового материала и тестовые задания для проведения контроля.
Пособие «Родственные слова от А до Я» может быть использовано в работе учителями-дефектологами, педагогами I ступени общего среднего образования.
Предлагаем алгоритм изготовления дидактической игры, а также ее варианты. Актуальность игры в том, что она имеет развивающее, обучающее и воспитывающие значение.
Авторское дидактическое пособие, адаптированное для работы с детьми с ОПФР.
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
