Реализация метапредметности в преподавании предмета «Медицинская подготовка»

- 9:22Медицинская подготовка, Методичка

Показать многогранность предмета «Медицинская подготовка», его многозадачность, повысить уровень заинтересованности современных учащихся в замкнутом учебном пространстве уже просто нереально. Поиск эффективного решения этих задач, возможностей реализации метапредметности показал необходимость поддержки со стороны не только медицинских работников, но и профессионалов, занимающихся смежными науками и дисциплинами, а также преподавателями высшей школы, учёными. Все это и обусловило создание сети сотрудничества и взаимодействия центра с различными медицинскими учреждениями, учреждениями образования, общественными организациями.

Употребление кавычек в наименованиях товаров в магазинах г. Сморгони. Исследовательская работа по русскому языку

- 15:28Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Проекты

Исследование содержит материал, который может быть полезен не только учащимся, интересующимся русским языком, но и тем, кто планирует в дальнейшем…

Читать дальше

Рашэнне задач на прымяненне асноўных кампанентаў зместу тэмы “Рацыянальныя лікі”. 6-ы клас

- 12:06МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Мэта ўрока: выпрацоўванне навыкаў рашэння ключавых задач на прымяненне асноўных кампанентаў зместу тэмы “Рацыянальныя лікі”. Іна АКІНША,настаўнік матэматыкі ДУА “Дубавіцкая…

Читать дальше

Дидактическое пособие «Логосумочка» для формирования правильного произношения звука [л] у обучающихся 5–6 лет

- 9:16КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, Коррекционная педагогика. Авторские пособия, Методичка

Для формирования правильного произношения звука [л] предлагается авторское дидактическое пособие, содержащее 29 авторских игровых упражнений.

Дикие животные белорусских лесов. Занятие по образовательной области «Ребёнок и природа» для воспитанников старшей группы (5–6 лет)

- 17:13ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

Занятие направлено на развитие умений различать и показывать диких животных и их детёнышей; называть особенности внешнего вида; рассказывать о месте обитания, приспособительных особенностях.

Дидактические игры по английскому языку для учащихся 4-го класса

- 14:29ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, Иностранный язык в начальной школе, Методичка

  Виктория КОШЕВЫХ, учитель английского языка ГУО «Гимназия г. Ляховичи»,Брестская область     Игра «Ordering Ordinals Storytime» Задачи: – способствовать развитию умений…

Читать дальше

Наша Родина – Беларусь! Занятие по образовательной области «Ребенок и общество» для детей средней группы (4–5 лет)

- 12:26ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

Занятие направлено на формирование у воспитанников среднего дошкольного возраста (4–5 лет) представлений о национальном флаге, гербе, гимне; воспитание нравственно-патриотических чувств.  …

Читать дальше

Использование технологии проблемного обучения на уроках биологии

- 9:21БИОЛОГИЯ, Биология. Идеи, Методичка

Анна РОМУК, учитель биологии и химии Субботникской средней школы.
Проблемное обучение – способ повысить интерес к предмету. Считаю очень важным применение на уроках биологии проблемных вопросов, создание проблемных ситуаций, выдвижение гипотез, что позволяет усиливать мотивацию учащихся на поисковую деятельность, на решение конструктивных задач, которые встают на каждом уроке. Ведь ни один урок не обходится без ключевых слов: как? почему? сколько? как вы думаете? предложите, докажите. Моя задача как учителя состоит в том, чтобы разработать, сформулировать задания-проблемы.

Мы – юные экологи. Конспект занятия в старшей возрастной группе по образовательной области «Ребенок и природа»

- 17:25ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

Занятие воспитывает любовь к природе, бережное, заботливое отношение к лесу, правильное с ним общение, желание изучать его.