МАТЕМАТИКА

Применение свойств квадратного корня. 8-й класс 

- 15:28II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Учащиеся должны самостоятельно выполнить задания на применение свойств квадратного корня. Предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут уметь применять свойства…

Читать дальше

Кейс-задания по теме «Четырёхугольники». 8-й класс

- 9:30II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Опытом практико-ориентированного обучения на уроках математики делится участник заключительного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь – 2020». Владимир…

Читать дальше

Решение задач на проценты. Урок математики в 6-м классе 

- 14:13II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Образовательные задачи: сформировать приемы нахождения процента от числа; сформировать знания и умения применять приемы нахождения процента от числа при решении…

Читать дальше

Трохвугольнікі. Першая і другая прыметы роўнасці трохвугольнікаў. Урок матэматыкі ў 7-м класе

- 14:38II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Рашэнне практыка-арыентаваных задач і задач з міжпрадметным зместам. Таццяна ЧЫМБУР, настаўнік матэматыкі і інфарматыкіДУА “Аснежыцкая сярэдняя школа Пінскага раёна”,Брэсцкая вобласць…

Читать дальше

Рашэнне практыка-арыентаваных задач па тэме “Плошча”

- 14:22II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Замацаваць ведання формул знаходжання плошчы прамавугольніка, квадрата, паралелаграма, ромба, прамавугольнага трохвугольніка, трапецыі. Ала НІКІТА, настаўнік матэматыкі ДУА “Сярэдняя школа в.…

Читать дальше

Использование проблемных ситуаций как средства повышения мотивации учебной деятельности учащихся 5–8-х классов на уроках математики

- 15:50II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Автор предлагает некоторые виды работы над проблемной ситуацией, которые использует на своих уроках. Татьяна ЧЕРНЯК,учитель математики ГУО «Средняя школа №…

Читать дальше

Пераўтварэнне рацыянальных выразаў. Урок матэматыкі ў 9-м класе

- 11:23II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Дыдактычная мэта: арганізаваць дзейнасць вучняў па прымяненні ведаў і спосабаў дзейнасці па тэме “Пераўтварэнне рацыянальных выразаў”. Марыя ГАЛАСЬ, настаўнік матэматыкіДУА…

Читать дальше

Рэалізацыя выхаваўчага патэнцыялу ўрока на прыкладзе ўрока матэматыкі ў 8-м класе па тэме “Формулы каранёў квадратнага ўраўнення”

- 9:09II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

  Людміла ЗАЯЦ,настаўнік матэматыкіДУА “Азёркаўская сярэдняя школа”Мастоўскага раёна,Гродзенская вобласць           Тэма: «Формулы каранёў квадратнага ўраўнення». Мэта…

Читать дальше

Корень n-й степени из числа. Повторение. Урок математики в 11-м классе

- 16:16II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Повторение и закрепление определения корня n-й степени из числа, свойства корней n-й степени из числа и применение их при решении…

Читать дальше

Решение задач на все действия с рациональными числами. Технологическая карта урока математики в 6-м классе

- 15:52II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Предложенный урок автор представляла на Республиканском конкурсе профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь – 2023» в конкурсном мероприятии «Урок…

Читать дальше